中国数学家小故事(数学家的资料和故事)
只有数学是最容易的。
我只能学数学。
我们已经写了很多关于外国数学家的文章。今天，哮天将告诉你关于我们中国的数学家！
小学才一天。
1911年10月28日，陈省身出生在浙江嘉兴秀水河畔的一个书香世家。他的父亲陈宝珍长期在外打工，所以由非常疼爱他的奶奶带大。
直到8岁时，陈省身才被送到城里的县小学。然而，在上学的之一天，陈省身看到一个老师用尺子打学生的手掌。。。
吓坏了的陈省身说，除非他被杀死，否则他不会去上学！
而且他奶奶怕他受欺负，想让他自然长大，就把他接回家了。。。
因此，陈省身小学只上了一天学！！！
数学的飞跃之路
然而，尽管陈省身不去学校，他在家自学。
那一年，父亲回家过年，教了他一些简单的计算。在那之后，陈省身感到无聊，于是他拿起自己的书《养老金的数学》读了起来。
从此我一发不可收拾的爱上了数学！
第二年，他以优异的成绩考入秀洲中学(当地更好的中学)，成为班上年龄最小的学生。那时，陈省身已经会做一些复杂的数学题了。
1923年，由于父亲工作变动，全家搬到了天津，陈省身进入了当地的扶轮中学。
在扶轮中学，他在数学方面的天赋也展露无遗，深受校长和众多数学老师的喜爱。
1926年，陈省身在扶轮杂志上发表了七篇文章。
在《科学与宗教》中，他写道：“科学的目的，在寻觅宇宙间已经进行的法则，描摹自然界一切现象，将结果归纳到极简单极完全能证明的名词。”在《一几何定理之十六种证法》中他说：“几何学在数学中占了极重要的位置；非但有志研究科学的人，应当注意于它，就是普通的中学学生，也应该拿它作应有的常识。”这一年，15岁的陈省身连续两次跳级从扶轮中学毕业，拿到了南开大学的本科学位。其中，他的数学成绩在全校排名第二。
我只能学数学。
然而，在南开大学，陈省身选择了数学专业，不仅是因为他强大的数学能力，还因为他再次感到害怕！
原来在开学之一年(之一年不分科目)，当时条件有限，实验需要的试管都得自己点火。有一次，陈省身的助教帮他烧试管。他看到试管上有些灰尘，就拿过来试着用水冲洗。结果试管爆炸了。。。
再加上他的助教是出了名的严厉，外号“赵老虎”。。。
吓坏了的陈省身在第二年“果断”选择了数学系！
当时南开大学数学系只有一个老师，就是蒋力夫。
姜立夫1919年毕业于哈佛大学并获博士学位，次年到南开大学创办算学系。他在人格上、道德上，被认为是近代的一个圣人。他教书极其认真，每课必留习题，每题必经评阅。姜立夫非常欣赏陈省身，并为陈省身开设了许多(当时认为)更高级的课程，如线性代数、微分几何、非欧几何等。
他的教学态度庄重而有说服力，让陈省身觉得读数学有无限的兴趣和前途。
60多年后，陈省身回忆这位老师时说:我从事的是几何，但我更大的损失是我的大学老师蒋力夫博士。
设定终身目标
从南开大学毕业后，陈省身觉得学数学不错，于是他来到清华大学深造。在清华，他确定了自己的研究方向——微分几何。
几何学的正确方向是所谓的“大微分几何”，即研究微分流形上的几何性质，与拓扑学密切相关。然而，当时对微分几何的系统研究才刚刚开始。
陈省身很期待，但他不知道如何开始。
直到德国数学家、汉堡大学教授blaschke来到清华，做了一个题为《微分几何的拓扑问题》的讲座。讲座的内容通俗易懂，让陈省身大开眼界，也萌发了去汉堡学习的想法。
1934年夏，清华研究生毕业后，陈省身以优异的成绩获得公费留学资格，于是决定去汉堡大学布拉施克留学。
1935年10月完成博士论文《 *** 的计算》和《N维流形三重 *** 在2n维空中的不变量理论》，1936年2月获理学博士学位。
这个时候，他还得到了中华文化基金会的资助，可以再继续留学一年。他接受了布拉斯克的建议，决定去巴黎找埃利·伽丁尔。
贾当是巴黎大学的几何学教授。他很和蔼，很受学生欢迎。在他的办公时间，学生们要想见到他都要排很长时间的队。。。
然而，陈省身对嘉当数学思想的深刻理解让嘉当非常满意，于是他被允许每隔一周去他家一次。
为了每一次难得的采访，陈省身都全力以赴，在巴黎努力了一年。
法国之行为陈省身一生的学术生涯奠定了基础。
1937年，陈省身离开法国回到中国，受聘为清华大学的数学教授。抗战后随学校迁往云南昆明，在由北京大学、清华大学、南开大学组成的西南联合大学教授微分几何，开始了他的教学生涯。
当时，陈省身周围聚集了一大批优秀学生，包括王贤忠、颜之达、吴光镭等。数学系的还有杨振宁，物理系的张守廉和黄昆。
陈省身说:能受到来自世界各地的人才的教育是我一生的幸运。好在这些好学生对我的要求和督促，让我对课程教材有了更深的理解。
1942年，美国普林斯顿高等研究院邀请陈省身访问。当时战争还在肆虐，去美国的路上风险很大。然而，陈省身执着于自己的理想，想在普林斯顿有所作为。第二年，他乘美国飞机飞往美国。
在普林斯顿期间，陈省身接触了许多世界顶级数学家，并经常与爱因斯坦讨论包括广义相对论在内的各种话题。。。
他还完成了两项改变国际数学课堂的任务，一项是证明高斯-博内公式，另一项是创造一种研究全球几何的新方法。
这是两篇划时代的论文:闭黎曼流形的Gauss-Bonnet公式的简单内蕴证明和厄米流形的显示类。
而著名的“陈升的显现课”对整个数学界乃至理论物理的发展都产生了广泛而深远的影响。
陈类现在不仅在数学中几乎随处可见，而且与杨—米尔斯场及其他物理问题有密切关系，是最基本、最有应用前景的示性类。1946年初，《美国数学会公报》发表了陈省身长达30页的重要论文《关于大规模微分几何的一些新看法》，这标志着陈省身作为近代微分几何领袖的历史地位已经到来。
中国成为数学强国。
1946年，他回到中国。在蒋力夫的推荐下，他成立了中央研究院数学研究所。陈、、吴文俊、杨中道、颜之达都是他的学生。
1978年，在美国的要求下，他在伯克利大学建立了国家数学科学研究所，他成为了之一任主任。当时，伯克利大学的数学系崛起成为世界数学中心。
在柏克莱，他还培养出一位名叫丘成桐的学生，他是之一位获得菲尔兹奖的中国人。
丘成桐在回忆起老师的时候说道：我很荣幸师从一位伟大的数学家，先生对我的学术生涯，无论数学上还是个人修养方面，都有着深刻的影响。1980年，陈省身提出了“中国将成为21世纪的数学强国”的目标，震惊了全中国。
然后，在1983年，陈省身回到中国，并成立了南开数学研究所。这时，陈省身深情地说:我把最后的心血献给了祖国，我最后的事业也在祖国。
我会为中国数学的发展鞠躬尽瘁，死而后已。
2004年11月2日，经国际天文学联合会下属的小天体命名委员会讨论通过，1998CS2小行星被命名为“陈省身星”。国际数学联盟(IMU)专门设立了陈省身奖章，以纪念陈省身对数学的杰出贡献。
后来，有人问陈省身:为什么他能成为世界著名的数学家？
陈省身这样回答道:
我也不知道为什么啊？读书的时候毕业要写论文，我又不能不写，不写不给毕业啊，我就写呗，然后大家都说我的东西重要，就让我接着研究去了。研究总要研究出点结果啊，同事都在研究我也不能闲着啊。我就把我研究出的结果发表了，结果大家还是说我的东西十分的重要。后来我就出名了……本文地址：百科生活频道 https://www.neebe.cn/live/946814.html，易企推百科一个免费的知识分享平台，本站部分文章来网络分享，本着互联网分享的精神，如有涉及到您的权益，请联系我们删除，谢谢！
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