集体活动小游戏（好玩的集体活动小游戏）

什么是好的团队激励游戏？

冷却器

游戏规则:用布蒙住一个人的眼睛(谁会是之一个倒霉鬼可以由割布的石头决定)，让他在一个范围内抓人。你抓到之后，必须猜出被抓者的名字才能摆脱成功；其他人都不能出去。被抓到并成功说出名字的人和越线违规的人代替了那些倒霉的人。需要:一块布

12个人的队伍可以玩什么游戏？

目的学习如何互相信任，打破彼此之间的隔阂，体会到互相支持的人的重要数量。两人一组的活动时间是30分钟。场馆空楼层或观众席设备不需要操作程序。1.两个人背靠背坐在地上，握住对方的手，然后一起站起来。2.完成后，重复游戏，但每次增加人数(按偶数计算)。直到全班同学一起站起来。规则一。每组必须有两名队员背靠背。2.球员的手应该握在左右两侧。3.过程中，选手的手不要单独讨论要点。1.信任他人。球员之间的默契。3.相互支持的重要性。4.关于如何让每个人行动一致的安全规则。1.每个队员的体重和身高应该相差不远。2.球员的背部应该保持挺直，以避免强行拉起他们的朋友和扭伤他们的

有哪些适合中老年人的互动游戏？

1.盲人吃香蕉。

内容:

每组两个人。蒙上眼睛面对面坐着，右手各拿一根香蕉。

2.两个人剥香蕉，凭感觉往对方嘴里送。之一个吃东西的人获胜。

旁观者可以指点，但帮不上忙。如果熟悉了，又不怕引起不快，偶尔可以故意把香蕉误导到鼻子里。

传递包裹

道具:鼓或音乐，鲜花参与者:小组

游戏规则:参与者先围成一个圈。当鼓手开始敲鼓时，花开始散开。当鼓声停止时，谁拿到花，谁就是“幸运儿”，谁将表演节目。演出结束后，鲜花从这个“幸运的人”身上开始蔓延，节目随之而来。一般在聚会冷的时候用。

3.心连心，让我比你猜得准。

道具:游戏的标题(可以是可表演的习语或单词)

游戏规则:游戏开始时，你们要两人一组，面对面(一人策划表演，另一人猜)，然后主持人把要表演的成语或单词写在一张纸上，让表演者展示给猜者看。在表演者表演后，猜者可以猜出表演者动作的习语或单词，然后它就通过了。

4.半心半意

十分钟内准备几道简单的加减法数学题和两个盘子，一双筷子，其中一个盛着花生。参与游戏的老人一边计算问题，一边用筷子把花生夹在另一个盘子里。花两分钟计算问题，花生多的获胜。

5.才艺展示。

通过老人们的才艺展示，可以促进老人们之间的交流。

有哪些适合一年级孩子玩的教室室内游戏？

十分钟的课间休息时间，带领孩子走出教室，玩玩小游戏，不仅可以消除大脑疲劳，增进身心健康，还可以提高沟通能力，增进友谊和情感，还可以纠正部分孩子的心理障碍。多么精彩的活动啊！

1.小猴子抓住了月亮。

这个游戏很有趣。让我们手拉手围成一个圈做一个“井”，选一个孩子站在圈内做“小月亮”，再选两个孩子站在圈外做“小猴子”。游戏开始，大家一边逆时针转圈一边唱儿歌:“小月亮，摇摇摆摆，快乐的小猴子翻筋斗；小月亮跑得快，小猴子抓不住！”唱完儿歌，两只“小猴子”钻进“井里”，手拉着手去抓“小月亮”。“小月亮”只能转圈躲闪。一旦被抓住，你必须说一首习语，一首诗或玩一个带“月亮”字的小程序。然后，这位同学指定其他人扮演“小月亮”和“小猴子”的角色，游戏又开始了。

2.孙武空孙悟空三打白骨精

这个游戏可以由两个学生玩。后退两步。比赛结束后，两人一起合唱:“孙武空孙武空孙悟空三打白骨精！”双脚跳三次。唱到最后一个字“京”的时候，必须同时做180度的跳跃。同时落地前你还要做一个造型动作。运动有三种:1。抬起左膝，右手手掌放在额头前作为凉棚，左臂微弯勾住孙武空。2.双手放在腰间，双腿向白色张开。3.双手合十放在胸前供唐僧。这三个童话人物的制约关系是:孙武空胜白，白胜中的唐僧胜孙武空。如果恰好是同样的形状，再做一次。方法和以前一样。一旦形状之间的约束建立起来，失败者会毕恭毕敬地向胜利者鞠躬。

3.股票投机

五个人玩这个游戏是明智的。选一个人当股东，面向墙壁站着，另外四个人站在后面当股票。股票名称可以提前确定，如新锦江、二纺机、大众出租、豫园商城等。游戏开始，投资人在身后高高地抛了一个硬币，说:“我们来投机吧！”当其中一个股东把它捡起来藏在手里的时候，股票应该同时对股东说:“什么股票最有前途？”投资者应该马上猜到是什么。即使是对的，他们也应该继续猜测。如果错了，拾金不昧的就是投资人。再玩一次。

4.搜寻逃犯

一个是逃犯，一个是警察，用手帕蒙住他们的眼睛，带到乒乓球台的两个对角。主持人一声令下后，两人双手摸着桌子互相追逐。逃犯想逃避警察的搜查，但警察尽了更大努力去寻找逃犯。他们两个都蹑手蹑脚地爬上爬下，以免发出任何声音，这样对方就能发现他们在哪里。但最后，他们可能会以某种方式相遇，警察抓住了逃犯。然后可以换两个人来玩游戏。

规则:围观只能笑，不能暗示。

5.快乐猜拳

女生围成一个圈，面向圆心。女孩的数量必须是偶数。游戏开始，大家拍大麦(1，拍手；2.侧身打开，与两侧同伴携手；3.向上翻起手掌，用手掌触碰两边的同伴；4.与1相同。)而齐琦说:“比赛，比赛，比赛，比赛，一场接一场，阿拉马克的比赛，这么美的天气，这么美的雪和花，这么美的漏脚鞋，这么美的孩子和小傻瓜！”然后，旋转每只手臂，说，咕鲁咕鲁锤！(这时，每两个人面对面“石头剪子布”猜拳。如果是一样的，他们就会转臂再猜，直到胜负已定。)输的人下台，赢的人再转圈，再战再唱，最后一个赢。

6.跷跷板和羽毛球有联系。

准备一把学生尺，一张象皮，一个毽子。在桌子上，用一块大橡皮和一把尺子搭一个小跷跷板，一端放一个毽子，另一端倾斜。玩家依次进行。用手轻敲翘起的一端使毽子跳起，再用手接住得1分。每人可以轻击5次，得分多者获胜。熟练之后还可以把羽毛球和脚、手肘、面额联系起来。也可以选一个人打，让另一个人抢。接受者会得到1分，成为战败者。

7.装卸木材

桌子的一端有一个铅笔盒，上面放着10支铅笔，另一端有一只折纸船，和铅笔盒一样大。两个钥匙圈上系着30厘米长的细绳。游戏中，每组两人站在桌子两侧，拿起有环圈的绳子，下达命令后，将环圈插入铅笔两端，保持好平衡，将铅笔一根一根扛到船上。周期不允许碰桌面或铅笔盒，否则重做。当裁判评判时，跑得最快的队获胜。参赛人数较多时，可同时安排几个课桌进行比赛。

8.猜成语

主持人事先在四张白纸上写了一个习语，每张纸上一个字，比如:龙虎跃。让四名队员站成一排，用大头针在背上贴一张纸，然后手拉手围成一圈，逆时针跑跳三周，然后解散。大家都尽量看到后面的另外三个字，把后面的字藏起来。一旦看到其他三个人背上的字，就可以判断自己背上的字了。比如看到龙虎跃起，可以举手向主持人报告“腾”字在背上。之一个猜测获胜。

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