音乐家简介(音乐小知识)
罗伯特·舒曼(1810~1856a.d)是十九世纪德国作曲家和音乐评论家。
他从小学习钢琴，7岁开始作曲。16岁时，她进入莱比锡大学学习法律。19岁时，他重新学习钢琴。当他听到帕格尼尼演奏时，他受到了很大的影响，并放弃了学习法律专门研究音乐。后来，由于手指受伤，他转向作曲和音乐评论。从1835年到1844年，他独立编辑了《新音乐》杂志，并开始创作大量的钢琴作品。1840年获得耶拿大学博士学位，1843年赴莱比锡音乐学院任教。从1844年到1850年，他搬到了德累斯顿，继续当作曲家和指挥家。1854年因精神疾病日益严重而投河获救，两年后死于精神病院。
罗伯特·舒曼是19世纪上半叶德国音乐史上的杰出人物。他的艺术创作深刻地反映了德国浪漫主义的优缺点。
路德维希·范·贝多芬(1770年12月16日—1827年3月26日，时年57岁)，德国著名音乐家，维也纳古典乐派代表人物之一。他的作品对世界音乐的发展产生了深远的影响，因此他被誉为“乐圣”。
贝多芬的主要作品以九部交响曲为主。代表作有《降E大调第三交响曲》、《C小调第五交响曲》、《命运》、《F大调第六交响曲》、《田园》、《A大调第七交响曲》、《D小调第九交响曲》、《合唱》(欢乐颂的主旋律)、《序曲埃格蒙特》、《利奥诺拉》、《升C小调第十四钢琴奏鸣曲》、《月光》和《F大调第五小提琴奏鸣曲》。他融合了古典音乐的成就，同时开辟了浪漫主义音乐的道路，对世界音乐的发展有着重要的作用。他的月光旋律曾经以传说的形式出现在小学语文课本里。
贝多芬在音乐史上的地位极其突出。他不仅是古典风格的大师，也是浪漫风格的先驱。作为音乐大师，贝多芬也相当重视艺术歌曲。他是德国艺术歌曲创作的先驱，一生创作了60多首钢琴伴奏的艺术歌曲。他的艺术歌曲以极其丰富的表现手法和形式表现出来，表达了属于全人类的感情。他在艺术歌曲领域取得了非凡的成就。
弗里德里希·弗朗索瓦·肖邦(F.F.Chopin 1810─1849)是19世纪波兰的作曲家和钢琴家。
肖邦1810年出生于波兰华沙；1816年开始学钢琴；1817年开始写作；1818年在舞台上演出；从1822年到1829年，他在华沙国立音乐学院学习作曲和音乐理论。自1829年以来，他作为作曲家和钢琴家在欧洲巡回演出。华沙起义失败后，他定居巴黎，从事教学和创作。肖邦于1849年在巴黎死于肺结核。
肖邦是历史上最有影响力、更受欢迎的钢琴作曲家之一，是波兰音乐史上最重要的人物之一，是欧洲19世纪浪漫主义音乐的代表人物。他的作品以波兰民间歌舞为主，同时深受巴赫的影响。他的作品多为钢琴曲，被誉为“浪漫的钢琴诗人”。
沃尔夫冈·阿马德乌斯·莫扎特(1756年1月27日-1791年12月5日)出生在神圣罗马帝国时期的萨尔斯堡。欧洲古典音乐作曲家。
1760年，莫扎特开始学习作曲。从1763年到1773年，莫扎特陪同他的父亲利奥波德·莫扎特在欧洲各国演出。1781年，莫扎特前往维也纳，开始了他长达10年的创作生涯。791年12月5日零时55分，莫扎特逝世，享年35岁。死亡原因不明。
他和海顿、贝多芬一起，是维也纳古典乐派的杰出代表。
莫扎特是一位天才艺术家。在西方音乐史上，他无疑是音乐界公认的天才。作为古典音乐的典范，他对欧洲音乐的发展起了巨大的作用。莫扎特的重要作品概括了当时所有的音乐类型。他的协奏曲、交响乐、奏鸣曲、小夜曲和嬉闹曲后来成为古典音乐的主要形式。
弗朗茨·约瑟夫·海顿(1732年3月31日-1809年5月31日)，又名海登、海淀、丁凯，是维也纳古典乐派的创始人，交响乐之父。他出生在奥地利南部靠近匈牙利边境的美丽村庄罗老。海顿是世界音乐史上具有重大影响的重要作曲家。他是维也纳古典乐派的之一个代表，一个具有创造精神的作曲家。
海顿的音乐幽默活泼，蕴含着宗教的超然。他将奏鸣曲式从钢琴发展到弦乐合奏。他是器乐旋律的创始人，完全同化了传统对位法的独立部分，独立发展了主题。后期访问英国，接受牛津大学授予的音乐博士头衔。他受汉德尔和莫扎特的影响，产生了优美的旋律抒 *** 彩，出现了巴洛克式的风格。他用弦乐四重奏代替钢琴，用管弦乐代替管风琴，创造了两种新的和声演奏形式。
他和莫扎特、贝多芬一起，是维也纳古典乐派的杰出代表，绰号“海顿神父”。
弗朗茨·李斯特，1811年10月22日出生于雷丁，匈牙利著名作曲家、钢琴家、指挥家，伟大的浪漫主义大师，浪漫主义早期最杰出的代表之一。他出生于匈牙利雷丁，六岁开始学习钢琴。他是许多著名钢琴家的弟子。十六岁定居巴黎。李斯特的钢琴技巧发展到了无与伦比的地步，极大地丰富了钢琴的表现力，创造了管弦乐在钢琴上的效果。他还开创了朗诵法，他也因对钢琴及以上的巨大贡献而获得了“钢琴之王”的美称。
卡尔·车尔尼(德语:卡尔·车尔尼)1791年2月21日生于奥地利维也纳，奥地利作曲家、钢琴家、音乐教育家，卒于1857年7月15日。作品有《钢琴初级教程》、《钢琴流畅练习曲》等。
他是卡尔·车尔尼·贝多芬最得意的学生，从1801年到1803年免费教他弹钢琴。他积极宣传贝多芬的作品，在《钢琴理论与演奏全集》第500号作品第四卷第二、三章中论述了如何正确演奏贝多芬的作品。他能背诵贝多芬所有的钢琴作品。作为一名钢琴教育家，塞尔尼培养了像弗朗茨·李斯特这样的学生。他还免费教李斯特弹钢琴，李斯特也说“我的一切都是车尔尼教的。”作为一名钢琴作曲家，他一生创作了无数首钢琴练习曲，是学生学习钢琴的基础教材。他的位置
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