送潍坊县衙莫兄之一书(潍坊县衙莫兄之一书原文)
原创作品
学习阅读和背诵作为一件肯定是最难的事情。
眼，心匆匆，小心脏，不知所措，如美人在田，一目了然，与我何干？自古以来看宋城的人，谁比孔子还多呢？读易经到边巍的三绝，不知道读了几千遍，却有精妙的点评，越探索，越钻研，越钻研，越深入，越不知道自己有多穷。即使孔子没有学懂道理，可以从容不迫地实行圣人之道，也不会停止刻苦勤奋地研究人类的事务。东坡不用念两遍，却在翰林念阿房宫赋到四鼓，旧官苦，坡不知疲倦。怎么会因为看一遍就能理解，就能背下来，然后丢下书，草草结束学习！只有余士南、张穗阳、张，读了一辈子书从来没有读过第二遍，但他们从来没有写过好文章。
再说了，看一看就能背，背有什么坏处。像《史记》的一百三十篇，《项羽本纪》写得更好，而《项羽本纪》，除了巨鹿之战，鸿门宴，还有盖夏之最。反复阅读，值得喜悦，值得哭泣的，只有这些片段。如果一部《史记》，文章读了，字字记得，就不是不懂道理的笨人了！更有小说家说，各种传说中的邪歌、打油诗也让人难以忘怀，比如破厨柜，里面储存的臭油、烂酱，污秽不堪。
翻译和注释
翻译
作为一个有价值的人才读完一本书就背诵，(事实上)是最不成功的。
眼睛看得清清楚楚，心里却急得慌。(其实)心里剩下的东西不多了。(所以)好像我的眼睛根本应付不了。就像在歌舞场看美女，一眼就过去了。(又)跟我有什么关系？自古以来，谁能与孔子相比？孔子研究《周易》(一遍又一遍地读)，连《周易》中的竹简皮条都破了好几遍。我不知道他已经读了成千上万遍了。精妙的语言和深刻的道理，越探索越明白。学的越深，越不知道它的尽头。即使是孔子这样的圣人，不学而知道，能从容道，也不会停止孜孜不倦地研究人类的事务。苏东坡不需要读第二遍，但是他在翰林院的时候一直读到第四看《阿房宫赋》。掌管翰林院的老官员自以为读书很用功，苏东坡却很悠闲，一点倦意也没有。怎么能因为看一遍就能背下来，就把书丢下，草草结束学习呢？只有余士南、张穗阳、张这三个人，一辈子没读过两遍书，却没写过一篇好文章。
另外，能背一遍就背一遍，还有什么都背的缺点。就像《史记》一百三十篇中，项羽年谱是更好的一篇，而在项羽年谱中，巨鹿之战、鸿门宴、丐帮会(几个片段)是更好的一篇。一遍又一遍的读着看着，值得欣喜和落泪的(内容)，只在这些片段里。一部《史记》如果每一章都读，每一个字都背，那就成了不懂道理的蠢人！还有小说家的作品，各种低俗的戏曲，打油诗。这样的人就像一个破烂的厨柜，里面存放着所有的臭油和变质的酱料。他的低级趣味让人无法忍受！
给…作注解
①选自《板桥书信》。郑燮(1693~1765)，江苏兴化人，字柯柔，板桥人，清代书法家、文学家。潍坊县衙，当时郑燮工作的地方。威县，今山东省。兄弟，谦卑地称自己为兄弟。弟弟的之一本书是潍坊县衙送来的，郑燮给弟弟的之一封信是在官署。
(2)以…为:以…为。
(3)经济援助:可以在中国完成并使用。经济，对事物有益。
④明白了:明白了。
(5)心:指人的心。
(6)不堪重负:没有空闲暇，表示应付不过来。
(7)即立即。
(8)和:和。
(9)与:。
(10)谁:谁。
可与...相比。
(12)边巍三绝:相传孔子晚年爱读《周易》，读了一遍又一遍，以至于《周易》中的竹简皮条被破了好几回。魏，革。
(13)含蓄的话:含蓄的语言，深刻的道理。
(14)越:越多。
(15)探索:探索，探索。
(16)出:揭示，理解。
(17)研究:研究。
(18)词条:深入。
(19)前进:前进。
(20)贫穷:疲惫。
(21)虽然:即使。
(22)安住:住，生。知道，明白。安，慢慢来。好吧，去吧。即“生而有知”(不学而知理)和“行而平”(从意从容)。这是古人认为圣人才能具备的资格。
(23)恋恋不舍:勤学基本的人事常识。
(24)工作:努力。
(25)翰林:皇帝的文学幕僚。这里指的是翰林学士工作的翰林院。洒:无忧无虑的样子。
(26)《阿房宫赋》:唐代杜牧的文章。
(27)四鼓:四更，凌晨1 ~ 3点。
(28)苦:患于……苦
(29)做:不要。
(30)用:因为。
(31)是:看一看。
(32)完了:完了，完了。
(33)再次:第二次。
(34)至今:一直，一直。
(35)而且:除此之外。
(36) Noir:就。
(37)负担:劣势。
(38)也就是，刚刚好。
(39)《史记》:中国之一部传记通史，西汉司马迁所著。
(40)要:想。
(41)是:是。
(42)将:围。
(43)观察:观看。
(44)可喜可贺:值得欣喜，值得哭泣。
(45)耳朵:就这样。
(46)我不知道:我不明白。
(47)迟钝:迟钝，愚蠢。
(48)传说:指明清时期流行的戏曲。
(49)和:和。
(50)五行打油诗:内容和文字通俗幽默，摆脱了平淡节奏的旧体诗；据说它是唐朝的张大有创造的，因此得名。
(51)也:也。
(52)回复:再次。
(53)娱乐:看一看。
(54)注:杜。
(55)仓储:仓储。
(56) Dirty (wê chuê):不干净，在这里是低级趣味的意思。
(57)否:无法。
(58)洒落:无忧无虑的样子。
(59)与我何干:相关[1]。
(60)休闲:空休闲。
(61)然:但是。
(62)仅:仅
简要分析
这封家书其实是对“读书可以读书”的批判，从而引导家庭中的孩子树立读书一定要读透的正确态度。作者在之一段提出“这是最糟糕的做法”，表明了明确的态度。在第二段中，作者首先指出匆匆忙忙地读书没有什么收获，然后以孔子、苏东坡、余石南等人为事实论据，从两方面论证，强调只有深入学习，才能真正理解书中的道理。在第三段中，作者进一步探讨了“读完就背”的另一个弊端——“什么都背”:什么都背而不辨真假，结果只是一个“破烂的厨柜”，里面存放着“臭油烂酱”，论证了读书要有选择性，要取其精华，让读者有更深的理解。
作者简介
郑板桥(1693-1765)是清朝的一位官员、画家和作家。姓名谢，字克柔，汉族，江苏兴化人。他主要住在扬州，以卖画为生。扬州八怪之一。他的诗、书、画都是独立的，被誉为天下“三绝”。擅长画兰、竹、石、松、菊等植物，其中以画竹五十余年，成就最为突出。《板桥全集》作者。
康熙秀才，雍正举人，乾隆元年进士。中进士后，在河南范县为官，山东威县知府。请大家饿了，求帮忙。
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